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¿Cuál es su filosofía de enseñar inglés EFL / ESL?

enero 31, 2020

entrevista

La entrevista parecía estar yendo bien. Entonces el director preguntó: “¿Cuál es su filosofía de enseñar inglés?”

“¿Mi filosofía de enseñanza?” La entrevistada de TEFL se retorció en su asiento, tirando del cuello de una blusa que de repente estaba demasiado apretada. Sintió que el agua corría por su espalda. Una cierta humedad cubría sus palmas.

“Sí. ¿Tiene una filosofía de enseñanza?”, Repitió el director. La entrevista experimentó una marcada desaceleración. Los puestos más altos que pagan los mejores dólares requieren de los mejores profesionales.

“Bueno, no estoy muy seguro de lo que quieres decir”. El profesor respondió. “Puedo decirte lo que hago en mis lecciones, qué materiales uso y cómo interactúo con los estudiantes. ¿A eso te refieres? ”

No, esto NO es lo que quiso decir el director del Language Institute. La entrevista terminó. Al igual que las perspectivas del profesor en esta institución de alto nivel.

Filosofía de la educación

La filosofía educativa de un maestro ahora se usa como una estrategia de marketing importante por parte de maestros con conocimientos y se ha convertido en un componente esencial del CV y ​​la cartera de un maestro. Ha evolucionado para formar parte del perfil personal del maestro, que describe todos sus conjuntos de habilidades esenciales y cualidades únicas, y destaca las especialidades del maestro. (D. Sofsian, 2006) Consulte estos sitios web para obtener más información:

• Crea tu propia billetera electrónica

http://electronicportfolios.org/portfolios/iste2k.html

• Mi “aventura de cartera en línea”

http://electronicportfolios.org/myportfolio/versions.html

• Cómo crear una cartera electrónica

[http://www.essdack.org/port/how.html]

El autor experto Damian Sofsian en su artículo, “Filosofías de educación docente”, analiza cinco tipos de filosofías de enseñanza: (http://ezinearticles.com/?Teacher-Education-Philosophies&id=227410)

• Liberal: cuyo objetivo es desarrollar poderes intelectuales.

• Comportamiento: estas ideologías se centran en las habilidades de supervivencia de un ser humano y el papel de la educación en su enseñanza.

• Progresivo: motiva el desarrollo cultural de un individuo para lograr un cambio social

• Humanista: las tendencias se relacionan con el desarrollo general de la personalidad y las características de un individuo

• Radical: estos filósofos están interesados ​​en los cambios beneficiosos que deberían ocurrir en una sociedad de vez en cuando, y el papel de la educación en el cambio político, social y económico.

La filosofía de la formación del profesorado es ahora una importante estrategia de marketing utilizada por los profesores de EFL y TEFL y se ha convertido en un componente esencial del plan de estudios y el perfil personal de un profesor de idiomas. (D. Sofsian, 2006)

Referencias en filosofía de la educación.

Antes de comenzar a desarrollar su propia filosofía educativa, consulte estos sitios para obtener información más detallada y ejemplos de declaraciones de filosofía de enseñanza.

• Muestras de filosofía de la educación.

http://www.wilderdom.com/philosophy/SampleEducationPhilosophies.html

• Documentos sobre la filosofía de la educación.

[http://commhum.mccneb.edu/PHILOS/phileduc.htm]

• Enlaces sobre la filosofía de la educación.

http://dmoz.org/Society/Philosophy/Philosophy_of_Education/

Tu filosofia de la educacion

¿Cuál es tu filosofía de la educación? Si “no tiene uno”, ahora sería un buen momento para investigar algunos aspectos con más detalle. Agregue su filosofía a todas sus áreas de enseñanza. Permita que absorba lo que hace y cómo aborda su oficio desde todos los ángulos, desde la preparación para las actividades de clase hasta la resolución de problemas, la disciplina y la evaluación. Su filosofía le permite destacarse de aquellos que simplemente pueden presentarse, hacer lo mínimo y cobrar sus cheques de pago. En estos días de mayor profesionalismo, mayores requisitos de personal docente y mayores expectativas de los administradores educativos, los maestros de TEFL, cualquiera que sea su estado actual, simplemente no pueden darse el lujo de ser laxos.

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